Остале актуелне вести

« »

Незаборавно дружење са децом ометеном у развоју

19.12.2011.

Ученици Гимазије ,,Бора Станковић“ и удружење за децу са сметњама у развоју ,,Другачији заједно“ у оквиру пројекта ,,Вени, Види, Волонтери” организовали су акцију ,,За први успешан корак“. Двадесетак ученика ове...

Детаљније

Мало, мало, па смо у новинама

19.09.2011.

Овако су Народне новине писале о нама...

Детаљније

Неколико речи о клубу за УН

21.06.2011.

Клуб за Уједињене нације је секција која постоји од школске 2007/2008. године. Ментор клуба је професорка грађанског васпитања  Катарина Лазаревић Брдар. Рад секције одвија се у сарадњи са невладином организацијом...

Детаљније

Фудбалски турнир у Бања Луци

08.04.2011.

Да ли бисте икад помислили да се настава немачког језика може повезати са фудбалом? Вероватно нисте, нисам ни ја,  све док ми се није указала прилика да заједно са три девојчице...

Детаљније

Уводна беседа директора школе

Свет коме данас сведочимо путем најразличитијих медија и средстава комуникације не пружа превише топлу добродошлицу младом човеку. Императиви века у коме живимо и сведених материјалних вредности увелико занемарују исконску човекову потребу за духовношћу и знањем. Постулирање обележја финансијске моћи као врхунских симбола среће доводи до привидног осећаја задовољства, наравно, без трајно успостављене хармоније. Најрањивији су управо адолесценти чије је разумевање обојено веома психолошки динамичним периодом живота. Млади су вођени потребом за припадањем и прихватањем од стране вршњака, па често у овом периоду доносе врло ризичне животне одлуке. Улога школе као традиционалног ауторитета, у нашем случају  редефинисана је и у сталном иновирању и осмишљавању нових, подстицајних образаца комуницирања између професора и ученика. Крајњи циљ је интерактивно сазнавање и учење не само конкретног градива, већ и усвајање здравог и изграђујућег погледа на свет и људе око себе, који је најважнији услов сазревања младог човека. Тако образован млади човек није онај који је само стекао и влада знањем из разних области. Он зна да ''Знање надима, а љубав изграђује''. Зато тим наших професора има за задатак да осим знања из области за које су задужени, ученицима преноси и љубав према тим областима  и науци уопште, приближавајући им све животне домене где се та знања могу и морају имплементирати.

Предност наше Гимназије је у младости, интердисциплинарности, ентузијазму и склоности ка иновацијама. Коришћење савремених наставних метода и средстава у нашој школи су већ пракса, а све у циљу бољег савладавања градива као и постизања планираних циљева. Велика очекивања у смислу постигнућа како од професора, тако и од ђака, стварају атмосферу позитивне конкуренције која додатно мотивише и једне и друге. Резултати рада нису само школски дневници пуни петица, витрине пехара, а зидови плакета. Резултат чини и преко четрдесет генерација академских грађана, интелектуалне елите ове земље, који су знања стечена под овим кровом касније надограђивали на светским универзитетима. Данас нам они својим позитивним примером сведоче да времена када се знање ценило а рад исплатио нису за нама. Сведоче нам да је лепо бити међу најбољима.

Добродошли међу најбоље!

Директор школе,
Љиљана Златановић, проф.